続々、出題
2022年度中学入試出題数
※朝日新聞社調べ 2022年6月15日現在。全国の中学校にアンケート調査。回答数861。朝日新聞社及び朝日学生新聞社発行の新聞と電子媒体（朝日新聞デジタル）を対象とした。
※問題文は編集上の都合により、その趣旨を変えない範囲で一部変更しています。
なぜ、朝日新聞？
大学入試に加え、中学入試でも朝日新聞は多く出題されています。その理由は、購読する先生が多いというだけでなく、「読者に考えさせる新聞」だからではないでしょうか。朝日新聞は、社会問題を掘り下げながら、読者に疑問を投げかける記事が豊富。「読み解き考え、言葉にする」題材として、活用しやすいのだと思います。
最近の学校教育では、「読み解き考え、言葉にする」ことの重要性が増しています。新聞を読んで議論をする授業も、中学・高校で広がっています。その「土台」となる力を入学者（中学受験生）に求めるのも、もっともなことです。
インターネット記事は、極端なタイトルでクリックを促すものも多く、玉石混交です。朝日新聞からの出題は今後も増えるのではないでしょうか。
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出典校一覧
※一部のみ掲載
| 学校名 | 科目 | 掲載紙面 | コラム名・記事内容 |
|---|---|---|---|
| 三重大学教育学部附属中学校 | 社会 | 経済 | 男性産休 来秋に開始 |
| 茨城中学校 | 社会 | GLOBE | テクノロジーで「液体」「無意識」新形態が続々 |
| 清真学園中学校 | 国語 | 5面 | ＜知っ得 なっ得 ライフ&マネー＞ SDGsを自分事にする④ 「つかう責任」って何？ |
| 社会 | ＜フカボリ＞ レジ袋有料化 スーパーで聞いた | ||
| 大宮開成中学校 | 社会 | 朝日新聞デジタル | 日中国交正常化 |
| 獨協埼玉中学校 | 社会 | 1面 | 北鮮、韓国に宣戦布告 |
| 成田高等学校付属中学校 | 社会 | SDGs | ＜2030 SDGsで変える＞ 「安全な水」を広める使命 |
| SDGs | ＜2030 SDGsで変える＞ 次世代のため 行動の10年に | ||
| NEWS+α | ＜もっと知りたい＞ COP① 温暖化防止へ 四半世紀の歩みは？ | ||
| SDGs | ＜2030 SDGsで変える＞ 海の豊かさ守れ 社食から挑戦 | ||
| 神田女学園中学校高等学校 | 社会 | 総合 | 不明者の氏名公表 割れる自治体判断 |
| 広尾学園中学校 | 社会 | 4面 | ＜木簡の古都学⑭＞ 花かつおか笹の葉か （山本祥隆） |
| 海城中学校 | 国語 | オピニオン | ＜寄稿＞ あなたが遠のく世界で 距離と「におい」 （宇佐見りん） |
| 香蘭女学校中等科 | 社会 | 社会 | 古墳群 世界の宝 |
| 日本工業大学駒場中学校 | 社会 | 朝日新聞デジタル | 「国は違えど、同じヒバクシャ」 原水禁が座り込み |
| 社会 | 朝日新聞デジタル | バイデン氏、46代米大統領に就任「民主主義は勝った」 | |
| 社会 | 17面 | 自民大勝 立憲健闘 | |
| 駒場東邦中学校 | 社会 | GLOBE | ＜SDGs＞ 相互連関する世界 ハワイ・米国 アジアから押し寄せるプラスチックごみ |
| 東京都市大学等々力中学校 | 国語 | 天声人語 | 空想少年逝く |
| 国語 | 天声人語 | 家の中では | |
| 玉川聖学院中等部 | 社会 | 朝日中高生新聞 | ＜まとめてわかる！ニュース1週間＞ 夫婦同姓 最高裁が「合憲」の判断 |
| 実践女子学園中学校 | 国語 | オピニオン | ＜寄稿＞ 東日本大震災10年「何が残り、何を遺すか⑤」 生きている申し訳なさ （川上弘美） |
| 明治大学付属中野中学校 | 社会 | 特集 | ＜憲法を考える＞ 女性の闘い 得たものは 明治～戦前、戦後～現在 |
| 立教池袋中学校 | 社会 | 朝日新聞デジタル | ＜2030 SDGsで変える＞ SDGsイベント 食と服の大量廃棄 今、何ができるのか |
| 吉祥女子中学校 | 社会 | 本社世論調査 | 選択の年 政治への視線は |
| 成蹊中学校 | 社会 | 朝日小学生新聞 | 国を逃れた外国人の「難民」認定少ない日本 |
| 桐朋女子中学校 | 言語分野 | オピニオン | ＜耕論＞ 宅配社会の未来 便利過ぎずに 離島の挑戦 （鯨本あつこ） |
| 東京電機大学中学校 | 社会 | 社説 | アフガン混迷 米中ロの協調が必要だ |
| 聖ヨゼフ学園中学校 | 社会 | オピニオン | ＜ザ・コラム＞ 紅花染 下り坂社会 身の丈の咲き方は （国末憲人） |
| 総合 | 経済 | ＜ワールドけいざい＞ バングラデシュ 劣悪 世界の縫製工場 | |
| 神奈川学園中学校 | 社会 | 24面 | 中学の完全給食 じわり増 |
| 19面 | ハマ弁を給食化 喫食率目標20% | ||
| 21面 | 横浜市長選2021 377万都市の課題② 中学給食 全員制がいいのに | ||
| 聖光学院中学校 | 社会 | 1面 | ＜被爆76年芳名録物語＞ 被爆国の覚悟 問われる年 |
| カリタス女子中学校 | 社会 | 本社世論調査 | 憲法観 安定感と移ろいと |
| 総合 | ＜考×論＞ コロナ対応・五輪強行 大戦時と重なる政府 | ||
| 日本女子大学附属中学校 | 社会 | 1面 | 「黒い雨」上告見送り |
| 相模女子大学中学部 | 適性検査 | 朝日中高生新聞 | 鹿児島・奄美大島 世界自然遺産へ 「生き物たちの楽園」をずっと |
| 横須賀学院中学校 | 国語 | 総合 | ＜いちからわかる！＞ 20年度の国の税収 コロナ禍でもなぜ最高？ |
| 北鎌倉女子学園中学校 | 読む力 | 朝日小学生新聞 | 有料化1年 レジ袋使う量「減ったよ」 |
| 読む力 | 朝日小学生新聞 | 金メダル 宝物に加えたい | |
| 鎌倉女学院中学校 | 国語 | 1面 | ＜TOKYO2020+1＞ 卓球初の金 「兄妹」の絆に賭けた |
| 五輪 | 鋭い四重奏 心を突く | ||
| 朝日新聞デジタル | 陰の立役者・林大地 無得点でも欠かせない「つぶれ役」 | ||
| 同志社国際中学校 | 理科 | 17面 | あすの暦6/8 |
| 15面 | あすの暦6/11 | ||
| 17面 | あすの暦6/14 | ||
| 箕面自由学園中学校 | 国語 | 天声人語 | ビッタビタ |
| 六甲学院中学校 | 国語 | オピニオン | ＜科学季評＞ 大絶滅時代を迎えた地球 種の保存 野生の中でこそ （山極寿一） |
| 近畿大学附属和歌山中学校 | 国語 | 総合 | ＜いちからわかる！＞ 世界の児童労働 どんな問題があるの？ |
| 就実中学校 | 国語 | 天声人語 | 時の鐘 |
| 武田中学校 | 社会 | 総合 | ＜時時刻刻＞ 延期へ 流れ一気 IOC、突き上げ続き決断 |
| 朝日小学生新聞 | ＜ニュースあれこれ＞ 国の20年度税収 過去最高 | ||
| 真和中学校 | 国語 | 社説 | 東京五輪閉幕 混迷の祭典 再生めざす機に |
| 智学館中等教育学校 | 国語 | 天声人語 | 最近ウソをついたのは？ |
| 自修館中等教育学校 | 探究Ⅰ | 社会 | 「奄美・沖縄」の登録決定 |
