共同教育(人文社会系社会専攻)<学校推薦型Ⅰ、帰国生>

障害者への合理的配慮、公平な社会目指すため(荒井裕樹)

医(保健)<一般後期>

<SDGs ACTION!>藤田康人のウェルビーイング解体新書:18 マインドフルネスと呼吸が注目される理由(藤田康人)