全(日本文化、国際コミュニケーション)<社会人、帰国生>

<声 どう思いますか>AI時代の語学

人文(全)、外国語(全)、経済(全)、経営(全)、法(全)、総合政策(全)、理工(全)<留学生本学受験型>

<耕論>年上?年下? 岡田育さん、古田富建さん、清水佑輔さん

全(全)<一般・共通テスト利用3>

私はいま、どんな色?

国際関係(全)<学校推薦型大学入学共通テスト免除>

<多事奏論>米の政治的分断 民主主義を培う「上手な不同意」

文(心理・応用コミュニケーション)<編転入>

<“I”をください>:1 自己肯定感、上がったら幸せなの?

文(心理・応用コミュニケーション)<編転入>

<“I”をください>:1 自己肯定感、上がったら幸せなの?

全(全)<一般Ⅰ>

<時事小言>抑止論がはらむ破綻の芽 核兵器は、排除すべき悪(藤原帰一)

全(全)<公募推薦前期>

<異論のススメ スペシャル>日本の方向を決めるのは(佐伯啓思)

全(全)<一般前期1月25日>

<山腰修三のメディア私評>データ化という波 政治利用の潮流、問い続ける報道期待(山腰修三)

国際資源(全)、教育文化(学校教育課程特別支援教育・こども発達コース、地域文化)、医(保健)、情報データ科(全)<一般前期>、教育文化(学校教育課程初等中等教育コース)<一般前期一般・英語型>

記録的猛暑 いまと未来の命を守れ